ПРИЛДОЖЕНИЕ №8
К ООП ООО, утвержденной приказом по
школе от 25.08.2023г.№ 177-о/д

УТВЕРЖДЕН
приказом МБОУ «Кировская
школа-гимназия №2»
от 20.08.2024г. № 131-о/д

ПРИНЯТ
педагогическим советом школы
(протокол от 20.08.2024г. №14 )

ПРИНЯТ
Управляющим советом школы
(протокол от 20.08.2024г. № 3)

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5-9 классы
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Кировская школа-гимназия №2»

на 2024-2025 учебный год
1

1. Пояснительная записка
План внеурочной деятельности составлен для основной образовательной
программы основного общего образования в соответствии:

с пунктом 6 частью 3 статьи 28, 30 Федерального закона от 29.12.2012 №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания»;

ФГОС ООО, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 №
287;

ФОП ООО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 №
370.

Письмом Минпросвещения России от 05.07.2022 № ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций»;

Письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики
Крым от 25.06.2024 №3886/01-14
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность,
направленная на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных),
осуществляемая в формах, отличных от урочной. План внеурочной деятельности
представляет
собой
описание
целостной
системы
функционирования
образовательной организации в сфере внеурочной деятельности.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:

условия функционирования, тип школы, особенности контингента,
кадровый состав;

результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся,
проблемы и трудности их учебной деятельности;

возможность обеспечить условия для организации разнообразных
внеурочных занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;

особенности информационно-образовательной среды, национальные и
культурные особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее
30 минут.
Продолжительность занятий:
- в 5-9 классах –45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
Общее количество часов за пять лет обучения – до 1750 часов.
2

Направления и цели внеурочной деятельности
В соответствии с решением педагогического коллектива, родительской
общественности, интересов и запросов детей и родителей в образовательной
организации в 2024-2025 учебном году реализуется следующая модель плана
внеурочной деятельности:
- модель плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности, когда
наибольшее внимание уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и
организационному обеспечению учебной деятельности;
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие
«Разговоры о важном».
Цель: внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине - России, населяющим ее
людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные
занятия «Разговоры о важном» направлены на формирование соответствующей
внутренней позиции личности обучающегося, необходимой ему для
конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Форма организации: основной формат внеурочных занятий «Разговоры о
важном» - разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий
связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием
родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим
прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной
культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к
окружающим и ответственным отношением к собственным поступкам.
Для 6-9 классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие «Россия –
мои горизонты».
Цель: формирование навыков по осознанному выбору будущей профессии у
учащихся 6–9-х классов.
Форма организации: профессиональные пробы.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2024-2025 учебном году
распределены следующим образом:
1.Внеурочная деятельность по формированию функциональной грамотности
представлена следующими курсами:
Название курса: «Начальная военная подготовка (учебных сборов по
основам военной службы)»
Цель: воспитание уважения к Вооруженным Силам РФ, формирование
морально-психологических
качеств
гражданина,
необходимых
для
прохождения военной службы, а также на проведение военно-профессионального
ориентирования в выборе профессии офицера – защитника Отечества.
Форма организации: практикум.
Название курса: «Основы финансовой грамотности».
Цель: формирование активной жизненной позиции, развитие экономического
образа мышления, воспитание ответственности и нравственного поведения в
3

области экономических отношений в семье и обществе, приобретение опыта
применения полученных знаний и умений.
Форма: организации: практикум.
2. Внеурочная деятельность по учебным предметам ООП представлена
следующими курсами:
Название курса: «Спортивные игры».
Цель: формирование представлений учащихся о здоровом образе жизни,
развитие физической активности, двигательных навыков.
Форма организации: спортивный клуб.
3. Внеурочная деятельность по обеспечению учебной деятельности
представлена следующими курсами:
Название курса: «Основы военной подготовки»
Цель: воспитание уважения к Вооруженным Силам РФ, формирование
морально-психологических
качеств
гражданина,
необходимых
для
прохождения военной службы, а также на проведение военно-профессионального
ориентирования в выборе профессии офицера – защитника Отечества.
Форма организации: учебный модуль.
Название курса: «Индивидуальный проект»
Цель: создание условий для развития личности обучающегося, способной:
- адаптироваться в условиях сложного, изменчивого мира;
- проявлять социальную ответственность;
- самостоятельно добывать новые знания, работать над развитием интеллекта;
- конструктивно сотрудничать с окружающими людьми;
- генерировать новые идеи, творчески мыслить.
Форма организации: практикум.
4. Внеурочная деятельность по развитию личности, ее способностей
представлена следующими курсами:
Название курса: «Хоровое пение»
Цель: развитие музыкальной культуры обучающихся как части их духовной
культуры через коллективную исполнительскую деятельность - пение в хоре;
становление системы ценностей обучающихся в единстве эмоциональной и
познавательной сферы осознание значения музыкального искусства как
универсального языка общения, интонационно-художественного отражения
многообразия жизни; реализация творческих потребностей обучающихся, развитие
потребности в общении с произведениями искусства, внутренней мотивации к
музицированию.
Форма организации: хоровая студия.

4

2. Формы промежуточной аттестации
Курс внеурочной деятельности
Формы промежуточной аттестации
Разговоры о важном
Хоровое пение
Россия - мои горизонты
Индивидуальный проект
Основы военного дела
Основы финансовой грамотности
Основы функциональной грамотности
Начальная военная подготовка (учебных сборов по
основам военной службы)
Спортивные игры

Внеурочная деятельность:
Направление Наименование
внеурочной
программы
деятельности
Разговоры
важном

Форма
организации
внеурочной
деятельности
о Классное
собрание

по
развитию Хоровое пение
личности,
ее
способностей
Россия -мои
горизонты

Спортивные соревнования

3.Сетка часов
Недельная сетка часов
(пятидневная неделя)
5-А 5-Б
6-А 6-Б

Начальная военная
подготовка
(учебных сборов по
основам
военной
службы)

Практикум

по
Основы
формированию финансовой
финансовой
грамотности
грамотности

учебный
модуль

Практикум

Спортивные игры Спортивный
клуб
Всего финансируется

7-Б

8-А

8-Б

9-А

9-Б

3

3,5

3,5

4

4

4,5

4,5

4,5

4,5

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

Профессионал
ьные пробы
Практикум

7-А

3

Хоровая
студия

по обеспечению Индивидуальный
учебной
проект
деятельности
Основы военной
подготовки

по учебным
предметам

Тестирование
Концертное выступление
Проект
Зачет
Зачет
Проект
Проект
Бальное оценивание

1

0,5

0,5

0,5

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

3

3

3,5

3,5

4

4

4,5

4,5

4

4

5

Годовая сетка часов
(пятидневная неделя)
Внеурочная деятельность:
Направление Наименование
внеурочной
программы
деятельности
Разговоры
важном
по
развитию Хоровое пение
личности,
ее
способностей
Россия -мои
горизонты

Форма
организаци
и
о внеурочной
Классное
деятельност
собрание
и
Хоровая
студия

по обеспечению Индивидуальный
учебной
проект
деятельности
Основы военного
дела

5-А

5-Б

6-А

6-Б

7-А

7-Б

8-А

8-Б

9-А

9-Б

102

102

119

119

136

136

153

153

153

153

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

17

17

17

17

34

34

34

34

34

34

17

17

17

17

Профессион
альные
пробы
Практикум
учебный
модуль

34

17

17

17

34

17

17

17

Начальная военная Практикум
подготовка (учебных
сборов по основам
военной службы)

по
формированию
функционально
й
по
учебным
грамотности
предметам

Основы
финансовой
грамотности

Практикум

Спортивные игры Спортивный
клуб

Всего финансируется

17

17

17

17

17

17

34

34

34

34

34

34

34

34

34

34

102

102

119

119

136

136

153

153

136

136

6