ПРИЛОЖЕНИЕ № 5
К ООП НОО утвержденной приказом
по школе от 27.08.2025 г.№ 249
УТВЕРЖДЕН
приказом МБОУ «Кировская
школа-гимназия №2»
от 26.08.2026г. № 181-о/д
ПРИНЯТ
педагогическим советом школы
(протокол от 25.08.2026 г. №14)
ПРИНЯТ
Управляющим советом школы
(протокол от 25.08.2026 г. № 3)
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1-4 классы
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Кировская школа-гимназия №2»
на 2026-2027 учебный год
1. Пояснительная записка.
План внеурочной деятельности составлен для основной образовательной программы
начального общего образования в соответствии:
с пунктом 6 частью 3 статьи 28, 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности
и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
ФГОС НОО, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286;
ФОП НОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372.
Письмом Минпросвещения России от 05.07.2022 № ТВ-1290/03 «О направлении
методических рекомендаций»;
Письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 31.03.2026 №
2399/01-15.
Назначение плана внеурочной деятельности - психолого-педагогическое сопровождение
обучающихся с учетом успешности их обучения, уровня социальной адаптации и развития,
индивидуальных способностей и познавательных интересов. План внеурочной деятельности
сформирован с учетом предоставления права участникам образовательных отношений выбора
направления и содержания учебных курсов.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:
условия функционирования, тип школы, особенности контингента, кадровый состав;
результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы и
трудности их учебной деятельности;
возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных
занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;
особенности информационно-образовательной среды, национальные и культурные
особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее 30 минут.
Продолжительность занятий:
- 1 класс - сентябрь – декабрь - 35 минут; январь – май – 40 минут;
- во 2–4 классах – 45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы обучающихся из
нескольких классов.
Общее количество часов за четыре года обучения – до 1320 часов.
Направления и цели внеурочной деятельности
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие «Разговоры о важном».
Цель: внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие ценностного
отношения обучающихся к своей родине – России, населяющим ее людям, ее уникальной истории,
богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на
формирование соответствующей внутренней позиции личности обучающегося, необходимой ему
для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
2
Форма организации: Основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» –
разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими
аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием
сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в
мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным
отношением к окружающим и ответственным отношением ж собственным поступкам.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2026-2027 учебном году распределены
следующим образом:
1.Спортивно-оздоровительная деятельность направлена на физическое развитие школьника,
углубление знаний об организации жизни и деятельности с учетом соблюдения правил здорового
безопасного образа жизни и представлена следующими курсами внеурочной деятельности:
Название курса: «Движение есть жизнь!»
Цель: формирование представлений учащихся о здоровом образе жизни, развитие
физической активности, двигательных навыков.
Форма организации: спортивный клуб.
2. Проектно-исследовательская деятельность организуется как углубленное изучение
учебных предметов в процессе совместной деятельности по выполнению проектов и представлена
следующими курсами внеурочной деятельности:
Название курса: «Крымоведение»
Цель: активизация процесса познания младшими школьниками своей малой Родины,
обеспечение условий для разнообразной активной поисковой, исследовательской деятельности
детей, совершенствования их функциональной грамотности.
Форма организации: творческие проекты.
Название курса: «Школа добрых дел»
Цель: формирование личностных качеств учащихся как основы взаимоотношений с
людьми, обществом и миром в целом в процессе социальной деятельности.
Форма организации: творческое объединение.
3.Художественно-эстетическая творческая деятельность организуется как система
разнообразных творческих мастерских по развитию художественного творчества, способности к
импровизации, драматизации, выразительному чтению, а также становлению умений участвовать
в театрализованной деятельности и представлена следующими курсами внеурочной деятельности:
Название курса: «Орлята России»
Цель: формирование у ребёнка младшего школьного возраста социально-ценностных
знаний, отношений и опыта позитивного преобразования социального мира на основе российских
базовых национальных ценностей.
Форма организации: творческое объединение.
2. Формы промежуточной аттестации.
Курс внеурочной деятельности
Разговоры о важном
Движение есть жизнь!
Живая природа
Школа добрых дел
Орлята России
Формы промежуточной аттестации
Тестирование
Спортивные соревнования
Творческий проект
Творческие работы
Фестиваль
3
3.Сетка часов
Недельная сетка часов
(пятидневная неделя)
Направление внеурочной
деятельности
Программа
Форма
организации
внеурочной
деятельности
Внеурочные занятия
патриотической, нравственной и
экологической направленности
«Разговоры о
важном»
Разговор или беседа
с обучающимися
Спортивно-оздоровительное
направление
«Движение есть
жизнь!»
Спортивный клуб
Проектно-исследовательская
деятельность
«Крымоведение» творческие проекты
Художественно-эстетическая
творческая деятельность
«Школа добрых
дел»
Классы/часы
1-А
1-Б
2-А
2-Б
3-А
3-Б
4-А
4-Б
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Итого за неделю
1
0,5 0,5
Творческое
объединение
«Орлята России» Творческое
объединение
1
1
1
1
1
0,5 0,5
0,5
0,5
1
1
1
0,5 0,5
1
1
1
1
2,5 2,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5
Годовая сетка часов
(пятидневная неделя)
Направление внеурочной
деятельности
Программа
Форма
организации
внеурочной
деятельности
Внеурочные занятия
«Разговоры о
патриотической, нравственной и важном»
экологической направленности
Разговор или беседа
с обучающимися
Спортивно-оздоровительное
направление
«Движение есть
жизнь!»
Спортивный клуб
Проектно-исследовательская
деятельность
«Крымоведение» творческие проекты
Художественно-эстетическая
творческая деятельность
«Школа добрых
дел»
Классы/часы
1-А
1-Б
2-А
33
33
34 34 34 34 34 34
Итого за учебный год
Итого на уровень образования
3-А 3-Б 4-А 4-Б
34 34 34 34 34 34
16,5
16,5
Творческое
объединение
«Орлята России» Творческое
объединение
2-Б
17 17
17
17
17 17
33
33
34 34 34 34 34 34
82,5
82,5
119 119 119 119 119 119
879
4
МЫ В КОНТАКТЕ 